PRIMER GRADO

BUENOS DÍAS APRECIABLES ALUMNOS LEAN Y REALICEN EL TRABAJO SEGÚN CORRESPONDA Transcribe el propósito y el aprendizaje así como tema y subtemas Propósitos Distinguir el origen, la diversidad y las posibles transformaciones de los materiales según la finalidad Aprendizajes esperados Identificar los materiales de acuerdo con su origen y aplicación en los procesos técnicos. TEMA SUBTEMA Origen, características y clasificación de los materiales 1.-Los materiales en los procesos productivos técnicos : en la casa, oficina, y laboratorio de tecnología 2.-Los materiales con que están hechas las herramientas y su relación con los materiales sobre los que actúan  3.-Los materiales, propiedades y usos: *Materiales aislantes y conductores de la electricidad en los circuitos eléctricos. Resistencia al paso de la corriente eléctrica  *Aislantes naturales y sintéticos  * Reacciones químicas y la electricidad 4.-La pila de  hid...

Primero Propósitos Utilizar herramientas, m á quinas e instrumentos en diversos  procesos técnicos Aprendizajes esperados Utilizan las herramientas, m á quinas  e instrumentos en la soluci ó n de problemas técnicos. Introducci ón Elaborar un producto de forma artesanal da lugar al sistema ser humano producto en el que el artesano practica los gestos técnicos anticipando la solución de problemas con técnicas, materiales y herramientas simples que tienen a la mano. Cuando la relación entre el material, el producto y el ser humano es directa , en la elaboración de productos  se usa el sistema ser humano-maquina , ya que los gestos técnicos realizados por el hombre se ejecutan aprovechando los elementos que las máquinas poseen para su funcionamiento como botones, pedales, palancas, etc. Debido a la gran demanda de productos, éstos se elaboran de forma industrial y a gran escala, dando lugar al sistema máquina-producto. En este sistema, el ser humano...

PRIMERO INTEGRA EN TU LIBRETA Propósitos Utilizar herramientas, máquinas e instrumentos en diversos  procesos técnicos Aprendizajes esperados Emplean herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifican las funciones que se delegan en ellas. Podemos clasificar las máquinas en dos tipos: simples y compuestas. MÁQUINAS SIMPLES  Tienen su origen miles de años a.c. , su principal característica es que solo poseen un punto de apoyo. fundamentalmente existen cuatro tipos. *Palanca              *Plano inclinado (tornillo y cuña) *Polea                 *Torno  (rueda y eje) Con la palanca podemos levantar o mover objetos muy pesados, realizando poco esfuerzo; sin la palanca, posiblemente no podríamos realizar tal acción. Con la palanca, el ser humano puede realizar un trabajo empleando menor esfuer...

PRIMERAMENTE INTEGRA EN TU LIBRETA LO SIGUIENTE: TEMA Las acciones técnicas en los procesos artesanales SUBTEMA Los procesos artesanales para el diseño y construcción de diseño de circuitos eléctricos ACTIVIDADES REALIZA LA SIGUIENTE INVESTIGACIÓN  1.-Sobre el desarrollo histórico de las  herramientas, de donde provienen, como eran las primeras herramientas toma un tiempo e INVESTIGA  ilústrate REVISA utiliza el internet. 2.-Busca en Internet diversas herramientas utilizadas en diversos momentos histéricos y dibújalas, trata de entender su funcionamiento y escribelo. (con unas tres cumplimos el objetivo) 3,.Busca la evolución de una herramienta y  utilizando la representación gráfica representarla en tu libreta    4.-Investiga los componentes de una máquina : fuente de energía, motor, transmisión, actuador, sistema de regulación y control etc. 5.- Busca en imágenes ...

PRIMERO Deseo que cada día aprendas y fortalezcas tu conocimiento, suerte; recuerda realizar tu trabajo en orden y en silencio. Transcribe en tu libreta lo siguiente: Una de las características de la naturaleza humana es la creación de medios técnicos, por lo que uno de los propósitos es que los alumnos reconozcan como seres con capacidades para intervenir en la elaboración de productos como forma de satisfacer necesidades e intereses. ACTIVIDAD PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL ÉNFASIS DE CAMPO DISEÑO DE CIRCUITOS  1.     Define lo que es un problema técnico 2.     Diseña un cuadro con tres columnas en donde ubicaras tres problemas técnicos de casa habitación, tres problemas técnicos en la escuela, tres problemas técnicos en la comunidad  3.     Busca en Internet imágenes que puedas utilizar para ilustrar tus problemas identificados y construye un collage de ellos. No te limites en la búsqueda de inform...

PRIMERO Integra en tu libreta tema y subtema del  trabajado del día de hoy,  y realiza las actividades. TEMA : El papel de la tecnología en la sociedad SUBTEMA : La tecnología para la satisfacción de necesidades e intereses y para la mejora de procesos y productos  Actividad 1  Contesta las siguientes preguntas: 1.     ¿Qué pasaría si no contáramos con energía eléctrica? 2.     ¿Cómo realizaríamos las diferentes tareas de la vida cotidiana? 3.     ¿Qué medios serían necesarios para satisfacer esa necesidad? 4.     ¿Que medios empleaban antes para realizar esta función?     Actividad 2  Investiga y reporta gráficamente (con un dibujo) el proceso de producción de electricidad en una TERMOELÉCTRICA, señala su función social y los beneficios entre la población. Actividad 3  Realizar una investigación acerca de la historia de la lámpara incandescente prese...

PRIMER GRADO  SEMANA 7 Primeramente te recuerdo que hay que transcribir el aprendizaje y el propósito en tu libreta, también te recuerdo que estamos por evaluar el primer periodo por lo que hay que realizar todos los trabajos con calidad. Propósito Demostrar la relación entre las necesidades sociales y la creación de técnicas que la satisfacen Aprendizaje esperado Utilizan la estrategia de resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses En esta ocasión trabajaremos el tema las técnicas y los procesos productivos artesanales  ·          L os procesos técnicos en la comunidad ·          Las características de los procesos técnicos artesanales en el diseño y construcción de circuitos eléctrico ACTIVIDAD 1.   1.-   Diseña un cuadro que contenga los procesos artesanales en los siguientes contextos ·   ...

PRIMER GRADO SEMANA 5 MUY BUENOS DÍAS APRECIABLES ALUMNOS  1.-PRIMERAMENTE TE PEDIR QUE TRANSCRIBAS A TU LIBRETA EL APRENDIZAJE Y EL PROPÓSITO. 2.-TRANSCRIBE TAMBIÉN LAS ACCIONES TÉCNICAS QUE SE RESUMEN EN LA INTRODUCCIÓN 3.-AHORA SI REALIZA LO QUE SE TE PIDE EN LA INVESTIGACIÓN DE HOY PROPÓSITO 3.-Identificar los sistemas técnicos como el conjunto que integra las acciones humanas, los materiales la energía, las herramientas y las máquinas APRENDIZAJES 3.-Identifican las acciones estratégicas, instrumentales  y de control como componentes de la técnica 4.-Reconocen la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos  Introducción LAS  ACCIONES DE LA TÉCNICA PARA LA PRODUCCIÓN  DE ARTEFACTOS O SERVICIOS, LA TÉCNICA REQUIERE QUE SE APLIQUE UNA ACCIÓN. SON TRES LOS TIPOS DE ACCIONES QUE SE  PUEDEN...